Inspirující a podporující trojparťáctví probíhalo tento školní rok na naší škole pod záštitou organizace Učitel Naživo. Studentky programu pro budoucí učitele Katka a Monika přicházely každé pondělí do hodin angličtiny (9.A, 8.A, 5.C) provázející učitelky Venduly.
Společně jsme hodiny plánovaly, vedly a následně reflektovaly. Byl to prostor pro zdokonalování se ve svém řemesle, který byl podporován péčí mentorů, lektorů a expertů ve vzdělávání. Kromě pilování struktury hodiny, celé vědy o evaluaci, sebehodnocení, důkazech o učení, budování návyků ve třídě, individualizace výuky atp. jsme se prakticky krok po kroku učily, jak tvořit bezpečné prostředí ve třídě, jak rozvíjet sociální dovednosti a jak konkrétně podpořit žáky v přebírání zodpovědnosti za své učení.
Diamant, který bude třeba dlouhodobě obrušovat, jsou soft skills ze seminářů na komunikaci bez vztahových agresí a vývojové psychologie a vývojových potřeb s podpůrnými nepodmíněnými afirmacemi.
Napsat komentář
Pro přidávání komentářů se musíte nejdříve přihlásit.