V rámci pololetních projektů se někteří žáci ze 7. třídy pustili do tvorby sketchnotingových map, tzn. že se své vědomosti snažili vizuálně zaznamenat. Malovali a popisovali to, co se v dějepise naučili. Pracovali takto poprvé a opravdu se jim to povedlo. Posuďte sami.
Na nástěnku je nyní dát nemůžeme, takže jsme se rozhodli pro náš web.
Napsat komentář
Pro přidávání komentářů se musíte nejdříve přihlásit.