Konec roku v montessori třídách (listopad)

Během listopadu navštívily třídy trojročí výtvarnou dílnu galerie DOX na téma Gulliverovy cesty. Děti se inspirovaly příběhy a obrázky z knihy a vytvořily si vlastní fantazijní zemi. Později spolupracovaly v týmech při tvorbě vlastního fantazijního cestovního prostředku. Součástí dílny byla i návštěva místní vzducholodi, kde děti plnily různé zajímavé úkoly.
Po podzimních prázdninách jsme se v prvním trojročí ponořili do zkoumání základních lidských potřeb. Toto téma navazuje na 3. velký příběh o původu a vývoji člověka. Děti z 1.C spolupracovaly ve věkově smíšených skupinkách na projektu na téma potrava, obydlí, doprava, oděvy a obrana a zkoumaly tyto oblasti z hlediska minulosti, současnosti a budoucnosti.
Napříč všemi montessori třídami jsme se zabývali životem a odkazem sv. Martina. Menší děti Martina na koni ztvárnily při výtvarce, ve dvojročích jsme Martinovi věnovali lekci kritického myšlení. Na základě legendy a faktů, které jsme měli k dispozici, jsme se zamýšleli nad jeho povahou a vlastnostmi.
Ve dvojročích jsme zahájili dlouhodobý projekt každodenních dílen čtení s porozuměním. Jedná se o zhruba dvacetiminutové aktivity čtení se zaměřením na určité čtenářské strategie, jako například sledování porozumění, vizualizaci, uspořádání textu, rozlišování názoru a faktu apod.
Začali jsme pilně nacvičovat na vystoupení na Vánoční Korunce. Děti z trojročí také s nadšením vyzkoušely kluziště na Letné a po návratu z bruslení zhlédly na ČT Edu kreslený film o historii bruslení.
Dvojročí se vypravila do Městské knihovny Sedmička na program “Jak vzniká knížka”. Společně s paní knihovnicí jsme zmapovali celý proces od autorova nápadu až po moment, kdy se kniha objeví na pultu knihkupectví.
Dále proběhly vánoční dílny, které se u nás staly už každoroční tradicí. Děti tvořily na zhruba dvacítce stanovišť rozmanité výrobky na vánoční trhy. Je to pro nás vždy milá příležitost, jak si naplno užít nejen tvoření, ale i setkávání napříč celou montessori sekcí.

za montessori tým Zuzka